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→ Qu’est-ce que la Communication Bienveillante?
C’est une perspective pour aborder les défis personnels (choix, dilemmes) et relationnels (conflits, non-dits) qui prend ses sources dans la psychologie et les sciences sociales.
Grâce à une série d’exercices pratiques pour comprendre les enjeux émotionnels de situations réelles, nous établissons ensemble une démarche concrète permettant des prises de décision qui prennent en compte toutes les parties impliquées.
→ Qu'est-ce qu'une thérapie de Biofield ?
Les thérapies de biofield désignent les approches de diagnostic et de soin centrées sur le champ vibratoire (biofield ou biochamps) humain.
Il existe des approches traditionnelles (magnétisme) et modernes (Healing Touch), utilisant des vibrations sonores (sonothérapie), électromagnétiques ou autres, en présence patient-thérapeute, comme à distance (reiki).
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Hélène Pétry
Quand j’étais maître de conférence en sociologie au Brésil, j’étais à la fois touchée par l’envie de changer le monde des étudiant.e.s en quête d’une société plus juste, et incertaine quant à la pertinence des apprentissages que nous dispensions, en tant que ressources concrètes pour l’action juste et transformatrice.
Lors d’un séminaire avec nos ancien.ne.s étudiant.e.s devenu.e.s enseignant.e.s, l’un d’eux a exposé que l’apprentissage qui l’avait le plus profondément transformé et dont il se servait quotidiennement dans sa vie personnelle et professionnelle était la Communication non-violente (CNV).
C’était en 2013, et je m’étais formée un an auparavant à la CNV, que je pratiquais assidûment dans divers groupes de Rio, émerveillée par les effets transformateurs de cette pratique. J’ai donc mis en place la formation à la Communication non-violente dans notre cursus universitaire.
Semestre après semestre, les retours sur l’impact bénéfique profond et concret de cette pratique dans la vie de ceux qui l’avaient étudiée et mise en œuvre se sont cumulés. À tel point qu’au bout de 7 ans de professorat universitaire, j’ai choisi de poser ma démission pour animer des formations à la CNV comme formatrice indépendante.
Aujourd’hui, de retour en France, j’anime en région PACA des stages et formations, ainsi qu’un groupe de pratique de Communication Bienveillante, une version plus personnelle de la CNV. Je réalise également des médiations de couple et des accompagnements individuels basés sur l’écoute empathique et des approches thérapeutiques complémentaires.
Témoignages
"Hélène Petry anime depuis 2 années consécutives (2020-2021) des ateliers de CNV de manière hebdomadaire, lors des retraites de yoga et de méditation que nous organisons au sein de la Frogs House.
Au delà de ses qualités pédagogiques et de sa profonde maitrise de l’approche qu’est la CNV, ce sont ses qualités de Présence et d’Ecoute qui constituent, à mon sens, les principales qualités d’Hélène.
Grâce à sa grande capacité à insuffler très rapidement un sentiment de confiance au sein des groupes, elle peut proposer des exercices à la fois variés et très concrets, ce qui lui permet par la même occasion d’aborder ce sujet avec beaucoup de profondeur.
Nous sommes enchantés de pouvoir faire bénéficier ces ateliers à nos propres clients, qui ressortent systématiquement enchantés de cette expérience."
Benoit Couvreur, co-gérant et co-fondateur de la FrogS House, centre holistique de retraites de Yoga et de méditation.
"Dirigeant d'une école d'Arts Martiaux, j'ai souhaité offrir un stage de communication bienveillante à quelques jeunes élèves afin de leur permettre d'acquérir des outils supplémentaires pour mettre en pratique, dans le quotidien, l'art de créer la paix au sein des échanges verbaux. J'ai suivi et même directement participé à cette expérience bouleversante qu'Hélène Petry nous a proposée de vivre le temps d'un week-end. La vie de chaque participant a été transformée par les prises de conscience des pouvoirs que nous avons à notre portée pour mettre en lumière nos maux par nos mots.
C'est avec beaucoup de reconnaissance que j'apporte ce témoignage. J'espère qu'en le lisant, d'autres entreprendront de créer ce beau moment d'enseignement au sein de leur famille, de leur entreprise, de leur association ou de tout autre groupe afin d'y apporter les bases d'échanges constructifs et harmonieux."
Brice AMIOT - Dirigeant de l'école WUDE
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